« Le Chemin d’une Apprentie Psychomotricienne à la MAS la Clé des Champs : Une Aventure de Dévouement et de Passion »
Présentation parcours :
Je m’appelle Soumaya Ben Hariz, et je suis actuellement étudiante en psychomotricité. Récemment diplômée, j’ai suivi une formation de trois ans à l’école ISRP de Paris, précédée d’une année de préparation au concours d’entrée. Ma formation s’est déroulée en apprentissage, ce qui signifiait que trois jours par semaine, j’étais au sein de la Mas « La Clé des Champs ». J’ai intégré la Mas en septembre 2021.
Quel est ton métier :
Je suis en cours de formation pour devenir psychomotricien, et j’ai obtenu mon diplôme en juillet 2023.
À mon arrivée à la Mas, ma référente était Claire Bourumeau, psychomotricienne, et j’ai bénéficié d’un excellent encadrement de la part de toute l’équipe de la Clé des Champs.
Ce que j’ai apprécié :
J’ai énormément apprécié le travail en équipe et le fait d’être entourée, notamment par différents professionnels tels que des ergothérapeutes, des ostéopathes, des kinésithérapeutes et des éducatrices. En tant qu’apprentie psychomotricienne au sein de la Mas, travaillant avec une population en situation de polyhandicap, j’ai dû m’adapter pour réaliser des bilans d’observation. J’ai également énormément appris auprès des résidents.
Ce que je n’ai pas apprécié :
Il est vrai que lorsque l’on eu a des cours à proximité, on n’a pas eu l’occasion d’acquérir une approche théorique approfondie du polyhandicap. J’ai dû principalement apprendre sur le terrain, ce qui a été particulièrement difficile au début.
Anecdote intéressante :
Pour une anecdote marquante, je tiens à partager ma relation spéciale avec une résidente au sein de la Mas. En fait, j’ai beaucoup suivi cette résidente dans le cadre de mon mémoire, car elle était prise en charge pendant mes deux années d’alternance. Au cours de ces deux années, notre relation a évolué de manière remarquable.
Ce qui m’a vraiment marquée et émue, c’est qu’au début, notre relation était très distante. Elle était profondément enfermée dans ses stéréotypies, restait dans sa bulle, et avait du mal à communiquer avec son environnement extérieur. Cependant, au fil de nos séances, elle s’est progressivement ouverte à la relation, affichant des sourires et exprimant de la joie.
Elle échangeait des regards, manifestait le désir de passer du temps avec d’autres résidents et moi-même. Elle attendait avec impatience nos séances. Au fil de ces deux années, j’ai pu ressentir la construction progressive d’une connexion spéciale.
Mon projet personnel :
Lorsque je suis arrivée ici, j’avais peu de connaissances sur le monde du handicap et du polyhandicap, et j’ai découvert les choses petit à petit. J’ai aussi commencé à collaborer sur des projets avec divers collègues, que ce soit la psychomotricienne de la structure, l’ergothérapeute, ou encore les éducatrices et les équipes.
Nous avons réussi à mettre en place des projets tels que l’équithérapie et des séances de piscine pour les résidents. Nous avons également organisé plusieurs pique-niques avec des repas thérapeutiques, des sorties dans des parcs et des balades sur le Loxitrail. Nous avons même utilisé la Joelette pour des séances en pleine nature dans la forêt de Champs. Beaucoup d’événements marquants se sont produits dans ma vie professionnelle et dans la vie des résidents pendant cette période de ma carrière.
