- Spécificités professionnelles et polyhandicap
- 7127
Être médecin auprès de personnes polyhandicapées
au repérage des multiples déficiences, la coordination et l’organisation des soins préventifs et curatifs prennent
une place importante dans la pratique de chacun. Cette formation proposera aussi aux médecins d’échanger et
de confronter leurs questionnements.
Objectifs
• Enrichir ses connaissances médicales et partager ses expériences sur le polyhandicap par une formation continue portant sur cette clinique spécifique.
• S’approprier le rôle et la fonction du médecin en institution pour personnes polyhandicapées.
• Identifier les questions de coordination et d’organisation des soins selon l’éclairage des recommandations
Contenu
• Les spécificités constitutives du polyhandicap de l’enfance à l’âge adulte : cognitives, motrices, neuroorthopédiques, neuro-sensorielles, neuro-végétatives, alimentaires et digestives, nutritionnelles, respiratoires, épilepsie, douleur, comportements-problèmes…
• Le projet de soins au sein du projet personnalisé, la place des familles.
• L’organisation des soins : de l’indication à la prescription, la gestion des risques, le circuit du médicament, l’hygiène, les procédures et protocoles, la
pluridisciplinarité médicale et paramédicale.
• La réflexion éthique autour des soins dans la difficile évaluation des bénéfices/risques dans ce contexte d’hétéro-évaluation.
• Les soins palliatifs.
• La place du médecin dans l’équipe pluridisciplinaire.
• L’âge adulte et les transitions de la vie.
Méthode
- Identification des besoins de formation.
- Positionnement en début et en fin de formation pour mesurer la progression du stagiaire.
- Alternance d’apports théoriques et d’expériences vécues, perfectionnement des connaissances et des compétences.
- Échanges et réflexions, mise en situation, analyse de situations apportées par les stagiaires.
- Apports bibliographiques.
