- La personne âgée dépendante
- 8 300
Le travail de nuit en EHPAD : missions, continuité et gestion des situations complexes
Cette formation a pour intention de renforcer les compétences, la posture professionnelle et la sécurité des équipes de nuit afin d’exercer leurs missions avec plus de confiance, de cohérence et de sérénité
Objectifs
- Clarifier les missions spécifiques du travail de nuit en EHPAD
- Comprendre les besoins des résidents
- Renforcer la coopération entre équipes de jour et de nuit.
- Améliorer la gestion des situations difficiles, urgentes ou imprévues.
Contenu
JOUR 1
Connaitre le public accueilli et ses besoins
– Comprendre les profils présents en EHPAD : troubles cognitifs (Alzheimer, démences), troubles psycho-comportementaux
(errance, agitation, déambulation), douleurs, anxiété, angoisse, surveillance médicale.
– Les besoins spécifiques la nuit : sécurité physique et prévention des chutes, respect du rythme veille/sommeil, accompagnement de la douleur, apaisement relationnel en cas d’angoisse ou confusion, prévention des risques (fugue, auto-agressivité, désorientation
– Comprendre les facteurs déclencheurs d’agitation nocturne.
Spécificité du travail de nuit en EHPAD
– Missions principales : surveillance, prévention des risques ; continuité des soins (changements, hydratation,) ; gestion des appels et du matériel ; accompagnement relationnel.
Posture professionnelle de nuit : autonomie, vigilance, gestion du calme et des imprévus, gestion du calme et des imprévus.
Les limites et responsabilités : cadre réglementaire, délégations, protocole, traçabilité.
JOUR 2
Assurer la continuité jour/nuit en EHPAD
– Importance des transmissions fiables et opérationnelles.
– Construction d’une continuité éducative et soignante : Cohérence dans les pratiques, coopération avec les cadres, IDEC, astreintes.
– Améliorer la communication inter-équipes : éviter les tensions jour /nuit, valoriser le personnel de nuit.
Gestion des situations difficiles, imprévues et urgences
- Repérage et analyse d’une situation d’urgence la nuit : chute, douleur, agitation, fugue ou tentative suspicion d’AVC, malaise, détresse respiratoire ;
– Conduite à tenir : application des protocoles d’urgence, appel médical/astreinte/ 15 ; sécurisation du résident et de l’espace.
– Gestion des conflits et de l’agressivité : techniques de désescalade verbale ; gestion des comportements perturbateurs ; ajustement de la posture professionnelles
Gestion du stress et prévention de l’épuisement.
Méthode
- Identification des besoins de formation.
- Positionnement en début et en fin de formation pour mesurer la progression du stagiaire.
- Alternance d’apports théoriques et d’expériences vécues et de mise en situation.
- Échanges et réflexions en groupe.
- Analyse de situations apportées par les stagiaires.
- Supports audiovisuels, vidéos, PowerPoint.
- Études de cas concrets avec supports pédagogiques.
- Documents pédagogiques remis aux stagiaires, bibliographie.